Annales · Épreuve anticipée de maths › tronc commun

2026Épreuve anticipée · tronc commun · Centres étrangers

Voie générale, sans spécialité mathématiques (tronc commun) · 8 juin 2026

Mis à jour le 22 octobre 2026

8 juin 2026Durée : 2 heures20 pointsSans calculatrice

Automatismes QCM · 6 points · 12 questions

Aucune justification n'est demandée et une seule réponse est possible par question. Une réponse fausse ou l'absence de réponse n'enlève aucun point. Calculatrice interdite.

Question 1

On considère \(A=4-2\times\dfrac{1}{3}\). On a :

  1. \(A=\dfrac{2}{3}\)
  2. \(A=\dfrac{10}{3}\)
  3. \(A=\dfrac{4}{3}\)
  4. \(A=\dfrac{11}{3}\)
Voir la correction de la question 1

Bonne réponse : B

On respecte les priorités opératoires : la multiplication se fait avant la soustraction.

\(2\times\dfrac13=\dfrac23\), puis on met 4 au même dénominateur : \(4=\dfrac{12}{3}\).

\(A=\dfrac{12}{3}-\dfrac23=\dfrac{10}{3}\).

Piège : calculer \(4-2\) d'abord donnerait \(\dfrac23\) (réponse A), ce qui est faux.

Question 2

On considère \(B=2\times 5^{2}+3\). On a :

  1. \(B=103\)
  2. \(B=53\)
  3. \(B=97\)
  4. \(B=23\)
Voir la correction de la question 2

Bonne réponse : B

Les priorités opératoires imposent de calculer la puissance, puis le produit, puis la somme.

\(5^2=25\), donc \(2\times 5^2=2\times 25=50\), et \(B=50+3=53\).

Piège : \(2\times 5^2\) n'est pas \((2\times 5)^2=100\) (réponse A, \(100+3=103\)) : l'exposant ne porte que sur 5.

Question 3

\(25~\%\) de 250 est égal à :

  1. \(62{,}5\)
  2. 125
  3. 50
  4. 225
Voir la correction de la question 3

Bonne réponse : A

Prendre \(25\) % d'une quantité revient à en prendre le quart, car \(25\) % \(=\dfrac{25}{100}=\dfrac14\).

\(\dfrac14\times 250=\dfrac{250}{4}=62{,}5\).

Vérification : \(10\) % de 250 font 25, donc \(20\) % font 50 ; \(25\) % donnent un peu plus, et bien moins que 125 (la moitié).

Question 4

Un article coûtant 300 € subit une baisse de \(15~\%\).

Pour obtenir le prix de cet article après la baisse, il faut faire le calcul :

  1. \(300-0{,}15\)
  2. \(300\times 0{,}85\)
  3. \(300\times 1{,}15\)
  4. \(300\times 0{,}15\)
Voir la correction de la question 4

Bonne réponse : B

Une baisse de \(t\) % revient à multiplier par le coefficient multiplicateur \(1-\dfrac{t}{100}\).

Ici : \(1-\dfrac{15}{100}=1-0{,}15=0{,}85\), donc le nouveau prix est \(300\times 0{,}85\).

Pièges : \(300\times 0{,}15\) (réponse D) est le montant de la baisse, pas le nouveau prix ; \(300\times 1{,}15\) (réponse C) correspond à une hausse de 15 %.

Question 5

Dans un repère du plan, on a représenté la droite (AB).

L'équation réduite de la droite (AB) est :

  1. \(y=4x+2\)
  2. \(y=-2x+2\)
  3. \(y=2x+4\)
  4. \(y=-0{,}5x+2\)
Figure de la question 5
Voir la correction de la question 5

Bonne réponse : D

La droite coupe l'axe des ordonnées au point A\((0;2)\) : l'ordonnée à l'origine est \(2\).

Elle passe aussi par B\((4;0)\), donc son coefficient directeur vaut \(m=\dfrac{y_\mathrm{B}-y_\mathrm{A}}{x_\mathrm{B}-x_\mathrm{A}}=\dfrac{0-2}{4-0}=\dfrac{-2}{4}=-\dfrac12=-0{,}5\).

L'équation réduite est donc \(y=-0{,}5x+2\).

Vérification rapide : la droite descend de gauche à droite, donc le coefficient directeur est négatif, ce qui élimine A et C.

Question 6

La valeur de l'expression   \(2x^{2}-3x-4\)   pour \(x=-1\) est :

  1. \(-9\)
  2. \(-3\)
  3. \(-5\)
  4. 1
Voir la correction de la question 6

Bonne réponse : D

On remplace \(x\) par \(-1\) dans l'expression en mettant les parenthèses.

\(2\times(-1)^2-3\times(-1)-4=2\times 1+3-4=2+3-4=1\).

Piège : \((-1)^2=1\) (et non \(-1\)), et \(-3\times(-1)=+3\).

Question 7

L'expression   \((x-4)^{2}\)   est égale à :

  1. \(x^{2}-8x+16\)
  2. \(x^{2}+8x+16\)
  3. \(x^{2}-8x-16\)
  4. \(x^{2}+8x-16\)
Voir la correction de la question 7

Bonne réponse : A

On reconnaît l'identité remarquable \((a-b)^2=a^2-2ab+b^2\) avec \(a=x\) et \(b=4\).

\((x-4)^2=x^2-2\times x\times 4+4^2=x^2-8x+16\).

Piège : le dernier terme est \(4^2=+16\), jamais \(-16\) (réponse C), et il ne faut pas oublier le double produit \(-8x\).

Question 8

Voici la courbe représentative d'une fonction \(f\) définie sur \([-6\,;\,5]\).

L'ensemble \(\mathcal{S}\) des solutions de l'inéquation   \(f(x)\geqslant 3\)   est :

  1. \(\mathcal{S}=[-6\,;-5]\cup[-2\,;5]\)

  2. \(\mathcal{S}=\{-5\,;-2\}\)

  3. \(\mathcal{S}=[-5\,;-2]\)

  4. \(\mathcal{S}=\{-3\}\)

Figure de la question 8
Voir la correction de la question 8

Bonne réponse : C

On cherche les abscisses des points de la courbe situés sur ou au-dessus de la droite horizontale d'équation \(y=3\).

Figure de la correction, question 8

La courbe est au-dessus de cette droite entre les deux points d'ordonnée 3, c'est-à-dire pour \(x\) compris entre \(-5\) et \(-2\) (bornes comprises, car l'inégalité est large).

Donc \(\mathcal{S}=[-5\,;-2]\).

Piège : \(\{-5\,;-2\}\) ne contient que les deux abscisses où \(f(x)=3\), alors qu'on veut aussi tous les points où \(f(x)>3\).

Question 9

L'ensemble \(\mathcal{S}\) des solutions de l'équation   \((2x+4)(-3x-9)=0\)   est :

  1. \(\mathcal{S}=\{-5\}\)
  2. \(\mathcal{S}=\{-4\,;9\}\)
  3. \(\mathcal{S}=\{-2\,;3\}\)
  4. \(\mathcal{S}=\{-3\,;-2\}\)
Voir la correction de la question 9

Bonne réponse : D

Un produit de facteurs est nul si et seulement si l'un des facteurs est nul.

\(2x+4=0\iff 2x=-4\iff x=-2\).

\(-3x-9=0\iff -3x=9\iff x=-3\).

Donc \(\mathcal{S}=\{-3\,;-2\}\).

Vérification : pour \(x=-3\), le second facteur vaut \(9-9=0\) ; pour \(x=-2\), le premier vaut \(-4+4=0\).

Question 10

Soit la formule   \(F=G\times\dfrac{m_{1}\times m_{2}}{R^{2}}\).  On a :

  1. \(m_{1}=\dfrac{F\times G}{R^{2}\times m_{2}}\)
  2. \(m_{1}=\dfrac{F\times R^{2}}{G\times m_{2}}\)
  3. \(m_{1}=\sqrt{\dfrac{G\times R^{2}}{F\times m_{2}}}\)
  4. \(m_{1}=F\times R^{2}\times G\times m_{2}\)

Pour les questions 11 et 12, \(A\) et \(B\) sont deux événements et on considère l'arbre pondéré suivant :

Figure de la question 10
Voir la correction de la question 10

Bonne réponse : B

On suppose toutes les grandeurs non nulles. On isole \(m_1\) en défaisant les opérations dans l'ordre inverse.

On multiplie par \(R^2\) : \(F\times R^2=G\times m_1\times m_2\).

On divise par \(G\times m_2\) : \(m_1=\dfrac{F\times R^2}{G\times m_2}\).

Piège : \(R^2\) était au dénominateur, donc il passe au numérateur (et non au dénominateur comme en A). Il n'y a pas de racine carrée à introduire (réponse C).

Question 11

On a :

  1. \(\text{P}_{\overline{A}}(\overline{B})=0{,}3\)
  2. \(\text{P}_{\overline{A}}(\overline{B})=0{,}48\)
  3. \(\text{P}_{\overline{A}}(\overline{B})=0{,}8\)
  4. \(\text{P}_{\overline{A}}(\overline{B})=0{,}6\)
Voir la correction de la question 11

Bonne réponse : D

\(\mathrm{P}_{\overline{A}}(\overline{B})\) se lit sur la branche qui va de \(\overline{A}\) vers \(\overline{B}\) : c'est la probabilité de \(\overline{B}\) sachant \(\overline{A}\).

Figure de la correction, question 11

Sur l'arbre, cette branche porte \(0{,}6\).

Piège : \(0{,}8\) est la probabilité de \(\overline{A}\) (première branche), pas une probabilité conditionnelle. Et \(0{,}48=0{,}8\times 0{,}6\) est la probabilité de l'intersection \(\overline{A}\cap\overline{B}\).

Question 12

On a :

  1. \(\text{P}_{A}(\overline{B})=0{,}3\)
  2. \(\text{P}_{A}(\overline{B})=0{,}2\)
  3. \(\text{P}_{A}(\overline{B})=0{,}14\)
  4. \(\text{P}_{A}(\overline{B})=0{,}7\)
Voir la correction de la question 12

Bonne réponse : D

\(\mathrm{P}_{A}(\overline{B})\) est la probabilité de \(\overline{B}\) sachant \(A\) : c'est la branche \(A\to\overline{B}\).

Les deux branches issues de \(A\) ont une somme égale à 1, et \(\mathrm{P}_A(B)=0{,}3\) donc \(\mathrm{P}_{A}(\overline{B})=1-0{,}3=0{,}7\).

Piège : \(0{,}3\) est \(\mathrm{P}_A(B)\), la branche voisine.

Exercice 1 (5 pts)

Une compagnie aérienne mène une enquête de satisfaction auprès de ses clients. Les deux questions posées lors de cette enquête sont les suivantes :
« Avez-vous acheté votre billet d'avion en agence de voyage ou par internet ? »
« Êtes-vous satisfait des services proposés par notre compagnie ? ».

Les résultats sont donnés dans le tableau suivant :

Billet acheté par internetBillet acheté en agenceTotal
Satisfait720180900
Pas satisfait8020100
Total8002001 000

On choisit au hasard un client ayant répondu aux deux questions.

On considère les deux événements suivants :

  • \(S\) : « Le client est satisfait » ;

  • \(I\) : « Le client a acheté son billet par internet ».

  1. Calculer la probabilité qu'un client soit satisfait.

  2. Calculer la probabilité de l'événement \(S\cap I\).
    Interpréter le résultat à l'aide d'une phrase.

  3. Calculer \(\text{P}_{S}(I)\).

  4. Les deux événements \(I\) et \(S\) sont-ils indépendants ? Justifier la réponse.

  5. Le service marketing de la compagnie aérienne affirme que \(90~\%\) des clients qui ont acheté leur billet en agence sont satisfaits.

    Est-ce le cas ? Justifier la réponse.

Voir le corrigé détaillé de l'exercice 1

Question 1

Le client est choisi au hasard, chaque client a la même chance d'être choisi : on est en situation d'équiprobabilité, donc \(P(E)=\dfrac{\text{nombre de cas favorables}}{\text{nombre de cas possibles}}\).

Dans le tableau, il y a 900 clients satisfaits sur 1\,000 clients au total :

\(P(S)=\dfrac{900}{1000}=\dfrac{9}{10}=0{,}9\).

Question 2

\(S\cap I\) : « le client est satisfait et a acheté son billet par internet ». Dans le tableau, on lit \(720\) clients à l'intersection de la ligne « Satisfait » et de la colonne « internet ».

\(P(S\cap I)=\dfrac{720}{1000}=0{,}72\).

Interprétation : \(72\) % des clients de l'enquête sont à la fois satisfaits et ont acheté leur billet par internet. Autrement dit, si on choisit un client au hasard, il y a \(72\) chances sur \(100\) qu'il soit satisfait et ait acheté par internet.

Question 3

\(P_S(I)\) est la probabilité que le client ait acheté par internet sachant qu'il est satisfait. On se restreint donc aux \(900\) clients satisfaits :

\(P_S(I)=\dfrac{P(S\cap I)}{P(S)}=\dfrac{0{,}72}{0{,}9}=\dfrac{720}{900}=\dfrac{4}{5}=0{,}8\).

Question 4

Deux événements \(S\) et \(I\) (de probabilités non nulles) sont indépendants si et seulement si \(P_S(I)=P(I)\), ou de façon équivalente \(P(S\cap I)=P(S)\times P(I)\).

\(P(I)=\dfrac{800}{1000}=0{,}8\), et on a trouvé \(P_S(I)=0{,}8\).

Vérification avec l'autre formule : \(P(S)\times P(I)=0{,}9\times 0{,}8=0{,}72=P(S\cap I)\).

Donc \(I\) et \(S\) sont indépendants : savoir qu'un client est satisfait ne change pas la probabilité qu'il ait acheté par internet.

Question 5

Les clients ayant acheté en agence sont ceux de l'événement contraire \(\overline{I}\) : il y en a \(200\). Parmi eux, \(180\) sont satisfaits.

\(P_{\overline{I}}(S)=\dfrac{180}{200}=\dfrac{90}{100}=0{,}9\).

Donc \(90\) % des clients qui ont acheté en agence sont satisfaits : l'affirmation du service marketing est exacte.

Remarque : on retrouve la valeur de \(P(S)=0{,}9\), ce qui est cohérent avec l'indépendance de la question précédente.

Exercice 2 (4 pts)

Soit la fonction \(f\) définie et dérivable sur \([0\,;\,10]\) par :

\[f(x)=-x^{3}+4{,}5\,x^{2}-6x+2\]
  1. Calculer l'expression de la dérivée \(f'\) en fonction de \(x\).

  2. Vérifier que, pour \(x\) appartenant à \([0\,;\,10]\),

    \[f'(x)=(3x-6)(1-x)\]
  3. Étudier le signe de \(f'(x)\) pour \(x\) appartenant à \([0\,;\,10]\).

  4. En déduire les variations de \(f\) sur \([0\,;\,10]\).

    Les valeurs des éventuels maximums et minimums ne sont pas demandées.

Voir le corrigé détaillé de l'exercice 2

Question 1

La fonction est une somme de termes de la forme \(ax^n\), dont la dérivée est \(a\,n\,x^{n-1}\). La dérivée d'une constante est nulle.

\(f'(x)=-1\times 3x^2+4{,}5\times 2x-6\times 1+0\)

\(f'(x)=-3x^2+9x-6\).

Question 2

On développe le produit \((3x-6)(1-x)\) par double distributivité :

\((3x-6)(1-x)=3x\times 1+3x\times(-x)+(-6)\times 1+(-6)\times(-x)\)

\((3x-6)(1-x)=3x-3x^2-6+6x=-3x^2+9x-6\).

On retrouve l'expression de la question 1 : \(f'(x)=(3x-6)(1-x)\).

Attention au signe : \((-6)\times(-x)=+6x\).

Question 3

La forme factorisée est la plus pratique : on étudie le signe de chaque facteur, puis on applique la règle des signes.

\(3x-6\geqslant 0\iff x\geqslant 2\) : fonction affine croissante, négative avant \(2\) et positive après.

\(1-x\geqslant 0\iff x\leqslant 1\) : fonction affine décroissante, positive avant \(1\) et négative après.

Règle des signes sur \([0\,;10]\) :

  • sur \([0\,;1[\) : \(3x-6<0\) et \(1-x>0\), donc \(f'(x)<0\) ;
  • sur \(]1\,;2[\) : \(3x-6<0\) et \(1-x<0\), donc \(f'(x)>0\) ;
  • sur \(]2\,;10]\) : \(3x-6>0\) et \(1-x<0\), donc \(f'(x)<0\) ;
  • \(f'(1)=f'(2)=0\).

Figure du corrigé de l'exercice 2

Conclusion : \(f'(x)\leqslant 0\) sur \([0\,;1]\) et sur \([2\,;10]\), \(f'(x)\geqslant 0\) sur \([1\,;2]\).

Vérification : \(f'(0)=-6<0\), \(f'(1{,}5)=(-1{,}5)\times(-0{,}5)=0{,}75>0\) et \(f'(3)=3\times(-2)=-6<0\).

Question 4

Une fonction est décroissante là où sa dérivée est négative, croissante là où elle est positive.

  • \(f'\leqslant 0\) sur \([0\,;1]\) : \(f\) est décroissante sur \([0\,;1]\) ;
  • \(f'\geqslant 0\) sur \([1\,;2]\) : \(f\) est croissante sur \([1\,;2]\) ;
  • \(f'\leqslant 0\) sur \([2\,;10]\) : \(f\) est décroissante sur \([2\,;10]\).

\(f\) admet donc un minimum local en \(x=1\) et un maximum local en \(x=2\) (leurs valeurs ne sont pas demandées).

Figure du corrigé de l'exercice 2

Exercice 3 (5 pts)

En 2025, dans une ville, le club de basketball comptait 900 adhérents.

On estime que chaque année, le club perd 10 adhérents.

On note \(B_{n}\) le nombre d'adhérents au club de basket l'année \(2025+n\).

  1. Calculer \(B_{1}\) et interpréter le résultat.

  2. Exprimer \(B_{n}\) en fonction de \(n\).

  3. Justifier que le club aura perdu plus de \(10~\%\) de ses adhérents entre 2025 et 2035.

Dans cette même ville en 2025, le club de handball comptait 200 adhérents.

Pour les années suivantes, on estime que le nombre d'adhérents au club de handball peut être représenté par le graphique suivant :

Figure de l'exercice 3
  1. Par lecture graphique, estimer, avec la précision permise par le graphique, le nombre d'adhérents au club de handball en 2028.

  2. On modélise le nombre d'adhérents au club de handball l'année \(2025+n\) par \(H_{n}\) et on admet que, pour tout entier naturel \(n\), \(H_{n+1}=1{,}2\times H_{n}\). Quelle est la nature de la suite \(\left(H_{n}\right)\) ? Préciser son premier terme et sa raison.

  3. À partir de quelle année le nombre d'adhérents au club de handball sera supérieur au nombre d'adhérents au club de basketball ? Justifier la réponse.

Voir le corrigé détaillé de l'exercice 3

Question 1

En 2025, il y avait \(B_0=900\) adhérents, et le club en perd \(10\) chaque année.

\(B_1=900-10=890\).

Interprétation : en 2026 (\(2025+1\)), le club compterait environ \(890\) adhérents.

Question 2

Chaque année, on retire \(10\) au nombre d'adhérents : on ajoute toujours le même nombre \(-10\). La suite \((B_n)\) est donc arithmétique de premier terme \(B_0=900\) et de raison \(-10\).

\(B_n=B_0+n\times r=900-10n\).

Vérification : pour \(n=1\), on retrouve \(900-10=890\).

Question 3

L'année 2035 correspond à \(n=2035-2025=10\).

\(B_{10}=900-10\times 10=800\).

Une baisse de \(10\) % de \(900\) correspond à \(900\times 0{,}9=810\) adhérents (coefficient multiplicateur \(1-0{,}10=0{,}9\)).

Comme \(800<810\), le club aura perdu plus de \(10\) % de ses adhérents.

Autre méthode : la perte est \(900-800=100\) adhérents, et \(\dfrac{100}{900}=\dfrac19\approx 11{,}1\) % \(>10\) %.

Question 4

L'année 2028 correspond à \(n=2028-2025=3\) : on lit l'ordonnée du point d'abscisse \(3\).

Figure du corrigé de l'exercice 3

On lit environ \(350\) adhérents (valeur approchée, avec la précision permise par le graphique).

Vérification avec le modèle de la question suivante : \(H_3=200\times 1{,}2^3=200\times 1{,}728=345{,}6\), cohérent avec la lecture.

Question 5

\(H_{n+1}=1{,}2\times H_n\) : pour passer d'un terme au suivant, on multiplie toujours par le même nombre \(1{,}2\).

La suite \((H_n)\) est donc géométrique de raison \(q=1{,}2\).

Son premier terme est \(H_0=200\) (nombre d'adhérents en 2025).

Question 6

On compare les deux clubs année par année, en calculant \(B_n\) avec la formule et en lisant \(H_n\) sur le graphique.

Pour \(n=7\) (2032) : \(B_7=900-70=830\), et on lit \(H_7\approx 720\) : \(H_7

Pour \(n=8\) (2033) : \(B_8=900-80=820\), et on lit \(H_8\approx 860\) : \(H_8>B_8\).

Le modèle confirme ces lectures : \(H_7=200\times 1{,}2^7\approx 716{,}6<830\) et \(H_8=200\times 1{,}2^8\approx 859{,}9>820\).

Comme \((H_n)\) est croissante et \((B_n)\) décroissante, l'écart ne se renverse plus ensuite.

C'est donc à partir de \(2025+8=2033\) que le club de handball aura plus d'adhérents que le club de basketball.

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Questions fréquentes

Quels sont les thèmes du sujet Centres étrangers 2026 de l'épreuve anticipée de maths (tronc commun) ?

Une première partie d'automatismes (12 questions de QCM, 6 points) puis 3 exercices sur 14 points : probabilités, dérivation, suites.

Combien de temps dure l'épreuve anticipée de maths et la calculatrice est-elle autorisée ?

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